過去問解説

正解の根拠

生物学の教授は、学生に生きた細胞の映像を見せました。空所の文はその目的を述べており、目的語は「細胞がどのように働くか」です。映像を使って仕組みを分かりやすく示したかったのですから、「（例や図で）説明する」の illustrate が合います。

解き方の手順

1. 1文目で教授が「生きた細胞の映像」を見せたことを確認する。
2. 空所の文はその目的で、目的語が「細胞がどう働くか」であることを押さえる。
3. 映像という具体例で仕組みを示す動詞 illustrate を選ぶ。

ほかの選択肢が違う理由

• 1. occupy（占める・占領する）: 場所や時間を占める意味で、仕組みを目的語にとれません。
• 2. polish（磨く・洗練させる）: 物の表面や技術を磨く語で、細胞の働きを見せるという目的とずれます。
• 4. congratulate（祝う）: 人を目的語にとって on と組む動詞で、細胞の働き方を祝うことはできません。

ミスを防ぐポイント

想定例：選択肢 2 を選んでしまう場合

polish を「理解を磨く、知識に磨きをかける」と日本語感覚で広げると、授業の目的として通りそうに見えます。

次に防ぐ方法：空所の直後の目的語（how 以下の仕組み）を動詞の後ろに置いて、「仕組みを磨く」が英語として成り立つかを確かめます。

覚えておきたい語句

• illustrate: （例・図で）説明する、挿絵を入れる
• illustration: 実例、挿絵
• cell: 細胞
• congratulate A on B: B のことで A を祝う

正解の根拠

第1段落で、マシューは施設に関心を持った理由を述べています。1つは、以前の勤務校の行事でそこを使った同僚が勧めてくれたこと、もう1つは「easy to access from several train stations」であることです。複数の駅から行きやすいという点を言い換えた選択肢3（公共交通機関の近くにある）が正解です。

解き方の手順

1. 設問のキーワード「施設に関心を持った理由」を押さえ、メールの用件と経緯が書かれた第1段落に戻る。
2. 第1段落で理由が2つ（同僚の勧めと、Also の後の交通の便）挙げられていることを確認する。
3. 「複数の駅から行きやすい」を「公共交通機関の近く」と言い換えた選択肢3を選ぶ。

ほかの選択肢が違う理由

• 1. （キャンプに最適だ）: 探しているのは運動会を開く屋外施設で、キャンプには触れていません。
• 2. （働いているスタッフが親切だ）: 施設を勧めたのは同僚で、施設スタッフの対応についての記述はありません。
• 4. （小学生に人気がある）: 同僚が以前の勤務校の行事で使ったとあるだけで、子どもたちに人気だという記述はありません。

ミスを防ぐポイント

想定例：選択肢 2 を選んでしまう場合

同僚が施設を勧めた、という好意的な評判の話から、施設の対応がよいのだろうと推測してしまいます。

次に防ぐ方法：本文に書かれた理由（同僚の勧め・駅からの近さ）を先に確認し、選択肢がそのどちらかの言い換えかを1つずつ照合します。推測で補った内容は選びません。

覚えておきたい語句

• athletic event: 運動会、競技会
• facility: 施設
• appealing: 魅力的な
• public transportation: 公共交通機関

正解の根拠

京都での暮らしを聞かれたジュンは、とても気に入っていると言ったうえで、but に続けて通勤に苦労していると打ち明けます。その理由として「The trains are always so full」と、朝の電車がいつも満員だと説明しています。so full が選択肢2では crowded と言い換えられています。

解き方の手順

1. 放送前に選択肢を見ると、He 〜 と The trains 〜 が混ざり、仕事・朝の電車の混雑・京都・今日の遅延が並んでいます。2は always を思わせる現在形、4は today の過去形なので、「いつものこと」と「今日のこと」の区別が問われると予測します。
2. 放送中は、ジュンが京都での暮らしについて but の後ろで述べる悩みと、その理由に集中します。
3. 女性の「今日も遅れていたの？」という問いに、ジュンが Yes と No のどちらで答えるかを聞き取ります。否定された内容は外し、2を選びます。

ほかの選択肢が違う理由

• 1. （仕事が見つからない）: 苦労しているのは時間どおりに職場に着くことで、仕事はすでにあります。
• 3. （京都が好きではない）: ジュンは最初に、京都の暮らしがとても気に入っていると言っています。
• 4. （今日は電車が遅れた）: 女性の問いに対し、ジュンは今日は時間どおりだったと否定しています。今朝は最初のほうの電車に乗れなかったという説明で、原因は遅れではなく混雑だと考えられます。

ミスを防ぐポイント

想定例：選択肢 4 を選んでしまう場合

「電車」「今日」「遅れ」はどれも会話に出てくる語で、しかも遅刻の悩みと結びつきやすいため、女性の疑問文の内容をそのまま事実として覚えてしまいます。

次に防ぐ方法：疑問文の内容は答えを聞くまで「？」付きでメモし、No と否定されたら×に変えます。選択肢を選ぶ前に、today が付いた選択肢が否定された内容でないかを確かめます。

覚えておきたい語句

• have trouble doing: 〜するのに苦労する
• on time: 時間どおりに
• get on: （乗り物に）乗る
• run late: 遅れて運行する