週間計画の分け方（例）
部活がある日
短い課題を一つ
余裕のある平日
書く・解く課題
休日
過去問と解き直し
1週間に当てはめると（曜日・課題は例）
月曜日
部活
単語
火曜日
余裕あり
長文
水曜日
部活
リスニング
木曜日
余裕あり
ライティング
金曜日
部活
前回の誤答確認
土曜日
休日
過去問と解き直し
日曜日
休日
振り返りと次週の修正
学校・部活・睡眠を先に確保。週末に見直し、翌週の量を調整します。
この週間カレンダーは課題の置き場所の例で、時間数のノルマではありません。学校・部活・睡眠を先に確保し、本人の級、苦手技能、帰宅時刻に合わせて曜日と課題を入れ替えます。週末に見直し、翌週の量を調整します。
部活がある日：短い課題を一つ
単語、音読、リスニング、前回の誤答確認から一つに絞ります。図の例では、月曜日（部活）に単語、水曜日（部活）にリスニング、金曜日（部活）に前回の誤答確認を置いています。
余裕のある平日：書く・解く課題
長文またはライティングを一つ置き、解いた理由も確認します。図の例では、火曜日（余裕あり）に長文、木曜日（余裕あり）にライティングを置いています。
休日：過去問と解き直し
時間を計る過去問と、間違えた問題の解き直しに取り組みます。図の例では、土曜日（休日）に過去問と解き直しを置いています。
週末の見直し：次週の計画を直す
できた量、止まった理由、次週の優先技能を確認し、計画を修正します。図の例では、日曜日（休日）に振り返りと次週の修正を置いています。
計画は「空き時間」と「今週の弱点」から作る
先に教材のページ数を決めると、部活が延びた日にすぐ崩れます。スタスタLIVE英検では、学校・部活・生活リズムを確認し、本人と一緒に計画を作ります。授業は説明を聞くだけでなく、どこで止まり、次に何をするかを決める作戦会議として扱います。
1. 先に動かせない予定を入れる
学校、部活、習い事、定期テスト、睡眠を週間表へ先に入れます。英検の理想量から埋めるのではなく、実際に残る時間から作ります。
2. 過去問で優先技能を一つ決める
受験級の公式過去問を解き、語彙・読解・リスニング・ライティングなど、今週先に直す技能を一つ決めます。全部を同時に増やしません。
3. 毎週、できなかった理由から直す
実施できなかった課題は、意志の弱さで終わらせません。量、時間帯、難しさのどこに原因があったかを確認し、次週の計画を小さくします。
通常週・定期テスト週・英検前を分ける
今週の予定と、英検までの残り期間を確認
通常週
組み合わせる
- 短いインプット
- 過去問・ライティング
定期テスト週
量を減らす
- 短い復習を残す
- またはいったん減らす
英検前
優先課題に絞る
- 優先技能
- 本番形式の確認
学校の予定と英検までの残り期間に合わせて、次の3通りを使い分けます。
通常週：組み合わせる
短いインプットと、過去問・ライティングなどのアウトプットを組み合わせます。
定期テスト週：量を減らす
通常週と同じ量を維持しません。英検までの残り期間を見て、短い復習だけ残すか、いったん減らします。
英検前：優先課題に絞る
新しい教材を広げず、過去問で見つかった優先技能と本番形式の確認に絞ります。
「今週は全部できなかった」で終わらず、どの曜日・課題で止まったかを一つだけ特定します。塾長noteでも、計画は一方的に渡さず、本人と作って結果から修正する考え方を公開しています。
まず、これだけやってみる
- 今週の学校・部活・睡眠の予定を先に埋める。
- 忙しい日に短い復習、余裕のある日に書く・解く課題を置く。
- 週末に、できなかった理由と翌週の量を見直す。
よくある質問
英検まで1か月でも計画を立てられますか？
計画は立てられますが、1か月で合格できるとは限りません。まず公式過去問で技能別の現在地を確認し、今回の試験までに優先することと、受験後も続けることを分けます。
部活で帰宅が遅い日は何をすればよいですか？
長い課題を置かず、単語、音読、リスニング、前日の誤答確認など、始めやすい一つに絞ります。長文やライティング、時間を計る過去問は、比較的空いている日へ移します。
定期テスト前も英検の勉強を続けるべきですか？
学校の予定と英検までの残り期間で変わります。通常週と同じ量を課すのではなく、いったん減らす、短い復習だけ残す、英検直前なら優先技能を一つ残す、のように意図して切り替えます。
次に読みたいガイド
参照した情報
- 日本英語検定協会「過去問・試験内容」
計画を作る前に、受験級の公式問題で技能別の現在地を確認します。
- 日本英語検定協会「各級の目安」
目標級の公式なレベル目安を確認しています。
- 塾長note「生徒が自分で伸び始める塾がやっている、5つのこと」
学校・部活・生活リズムを含めて本人と計画し、結果から修正する指導原則を参照しています。
- 塾長note「英検オンライン塾を選ぶ5つの視点」
弱点と進捗を見える形にし、週ごとの優先課題を明確にする考え方を参照しています。
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英語経験、目標級、受験時期、部活や習い事の予定を伺い、次に何を優先するかを整理します。受講が必要かどうかも含めて相談できます。